IMPOR LIMITES É NECESSÁRIO

    Ainda não sou mãe, mas convivo diariamente em sala de aula com reflexos de falta de limite de crianças e adolescentes filhos de pais que muitas vezes pela ausência em  casa por conta do trabalho acabam compensando e  atendendo todas às vontades dos mesmos no intuito de evitar choros e birras; é preciso que estes pais se conscientizem de que a boa educação pode está intimamente ligada aos "nãos", pois dizendo não quando houver necessidade ajuda os filhos  a se tornarem adultos amadurecidos capazes de enfrentar com veemência às negativas que a vida trará na fase adulta.
    Para a terapeuta de família Fátima Bittencourt, essa geração de pais tem mais dificuldade de impor limites aos filhos; diz também da necessidade urgente de pais conscientes que ensinem verdadeiros valores a seus filhos e que estabelecer  limites é fundamental para construção da personalidade, ressalta também  que nesse processo não cabe receber compensação ou prêmio.
     No caso de crianças que apelam para o choro a cada "não" que recebem, a dica da terapeuta é não supervalorizá-lo; pois os vínculos afetivos são construídos desde a gestação dos filhos e jamais se perderão por causa das regras necessárias no processo educacional. O importante é dizer "não" sem ameaçar ou compensar, afinal 'não' é " não" diz a especialista e a criança precisa entender.

UCA- O USO DOS LAPTOPS EM SALA DE AULA

PROJETO UCA

  A partir do momento que a Escola Duque de Caxias foi contemplada com o PROUCA e que iniciamos à nossa formação, tenho compartilhado com os colegas às minhas dificuldades com à utilização do computador; concluir o IV período da faculdade pagando pra fazerem os meus trabalhos, me restringindo somente às pesquisas no google. Vale ressaltar que preciso de ajuda dos colegas para conduzir minhas atividades da formação, dentre outras.
   As minhas expectativas com o PROUCA são as melhores possíveis, começando com minha alfabetização tecnológica,que já está em andamento e avançando na perspectiva de propiciar novas formas de aprender, ensinar e produzir conhecimento.
   A entrada dos laptops na Duque vem anunciar novas amplitudes de acesso à informação e novas relações com o saber, bem como a democratização do uso das tecnologias, resultando em tendências educacionais inovadoras abarcando novos horizontes de trabalho na escola.